電貝斯是一件特點(diǎn)及其鮮明的現(xiàn)代低音樂(lè)器，具有多元化的演奏方式和技巧，既能在獨(dú)奏音樂(lè)中表現(xiàn)獨(dú)特，也能在現(xiàn)代電聲樂(lè)隊(duì)中扮演非常重要的角色。它掌管著音樂(lè)中幾乎所有的低音聲部，能夠使音樂(lè)的節(jié)奏，旋律，和聲完美的結(jié)合在一起，從而使音樂(lè)更加的整體化。通過(guò)學(xué)習(xí)電BASS，不但能讓孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，更能夠?qū)⒆拥淖笥夷X開(kāi)發(fā)，思維模式的改善，分析判斷能力的加強(qiáng)以及思想創(chuàng)造性方面得到很大幫助。九拍的快樂(lè)教學(xué)，能讓孩子真正發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡上音樂(lè)，在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中感受快樂(lè)。
李紅育老師開(kāi)創(chuàng)的很多教學(xué)方法都被其他教育行業(yè)所引用和借鑒，事實(shí)證明李老師開(kāi)創(chuàng)的教學(xué)方法能讓孩子適用于各種樂(lè)器的學(xué)習(xí)。教學(xué)方法包括：九拍拇指教育，九拍集體課教學(xué)法，九拍快樂(lè)課堂，九拍啟發(fā)式教育方式，九拍課堂有效訓(xùn)練環(huán)節(jié)，九拍伙伴成長(zhǎng)計(jì)劃，九拍領(lǐng)袖成長(zhǎng)計(jì)劃等。
